PERCURSO DE APRENDIZAGEM COM A TIC
O mundo digital já se tornou parte do cotidiano de grande parte da população mundial, alcançando diversas camadas populacionais, pessoas que usam e dependem das tecnologias para desenvolver suas atividades profissionais e até mesmo para o lazer. A grande área da educação não foi diferente, a tecnologia chegou para mudar as expectativas dos profissionais, já que, passa a oferecer novas metodologias e um amplo acesso as novas ferramentas educacionais que passam, ou melhor, tendem a induzir uma evolução na educação. Este momento da era digital sugere uma mudança no comportamento dos profissionais da educação, já que, o conhecimento prévio e as habilidades adquiridas em contato com a sociedade são suficientes para desenvolver ambientes virtuais na escola, por exemplo.
As TIC representam para a educação uma aproximação entre as inovações tecnológicas e um estímulo para os “profissionais modernos” onde trazem novidades e atualizações a cada dia, tornando o professor, por exemplo, bastante atualizado e consequentemente os alunos. A importância das TIC na prática docente é visível e trazem possibilidades suficientemente eficazes para o processo de ensino-aprendizagem, já que, estendem a sala de aula o que demonstra um significativo sucesso, pois garantem uma melhor interpretação e conscientização dos alunos da importância da era digital na vida e no aprendizado deles, que para alguns apenas servem de lazer.
PERSPECTIVA DE INCLUSÃO DIGITAL
